Introdução à Astronomia, Astrofísica e Astronáutica. Observação do céu. Coordenadas geográficas. Medição do Tempo. Movimento dos astros. Gravitação. Sistema Solar. Planetas. Planetas anões. Corpos menores. Sol. Estrelas. Galáxias. Big Bang. Aviões. Foguetes. Satélites. Ida à Lua. Conquista do Sistema Solar. Programa Espacial Brasileiro. Adequado a qualquer pessoa. Não há limite de idade e não é preciso ser aluno da UFSC. Curso ideal para começar a estudar nosso universo.
Inscrições de 04/04/2022 a 04/11/2024
A cultura de tecidos vegetais é uma área de estudos integradora da biotecnologia vegetal que utiliza conhecimentos da anatomia, morfologia, fisiologia e genética visando à propagação clonal de plantas para o cultivo em larga escala, a limpeza clonal, a transformação genética e a conservação ex situ de germoplasma. A aplicação direta da cultura de tecidos ocorre em biofábricas de plantas, produzindo mudas de alta qualidade genética e fitossanitária de espécies agrícolas, ornamentais e florestais para a comercialização. As inscrições do curso iniciam dia 20/06/2022 e ficam disponíveis em fluxo contínuo. O curso você realiza dentro do seu tempo disponível (prazo máximo de 02 meses). Os atendimentos (agendado antecipadamente) ocorrem nas Sextas-feiras das 20:00 as 21:00 em sala virtual. O curso será realizado pela plataforma "Grupos Moodle Ufsc". FAÇA SUA INSCRIÇÃO NA PLATAFORMA https://grupos.moodle.ufsc.br/?redirect=0 PARA ACOMPANHAR O CURSO. O curso é gratuito.
Inscrições de 20/06/2022 a 20/06/2025
Curso online de Astrofísica. O curso é dividido em duas partes, esta é a primeira, contemplando uma Introdução à Astrofísica, Sistemas Planetários e Astrobiologia.
Inscrições de 14/09/2022 a 01/03/2025
Introdução à Cosmologia. Curso 100% online. O curso completo está dividido em duas partes, nesta primeira serão abordados os aspectos cinemáticos e dinâmicos da expansão do universo. A Teoria do Big Bang será apresentada a partir de uma perspectiva observacional. Será feito tratamento teórico por meio da dedução da equação de Friedmann-Lemaître, sua solução analítica para casos assintóticos e solução numérica para o caso geral. Por fim, serão refeitos de modo didático os experimentos que caracterizam o modelo Lambda-CDM e a expansão acelerada do universo. Pretende-se que os alunos sejam capazes de entender os pressupostos físicos bem como o ferramental matemático da Teoria do Big Bang em um nível de disciplina de graduação. Para tanto, serão realizadas aulas expositivas no quadro, com slides e de programação no computador.
Inscrições de 12/09/2023 a 01/03/2026
Espaço de expressão artística e de promoção de saúde mental no ambiente universitário e junto à comunidade araranguaense por meio de articulação com a secretária de cultura.
Inscrições de 07/03/2024 a 30/09/2024
Continuação do Curso de Astrofísica I. Apresentar os principais conceitos de Astrofísica Estelar, Extragalátctica e Cosmologia. As aulas serão dadas com uma abordagem dirigida dos principais resultados observacionais para as mais teorias mais aceitas como explicações. Além disso, serão incluídos comentários de notícias recentes sobre os temas mais ativos de pesquisa na área. O curso tem objetivo informar sobre os conteúdos mas também formar uma análise crítica de como as pesquisas na área são feitas. Para tanto, também estarão incluídas discussões sobre as principais técnicas observacionais utilizadas, seus pontos fortes e fracos. Todo material do curso é voltado para pessoas sem formação matemática e leigas em Física.
Inscrições de 25/01/2024 a 30/06/2026
Tópicos Especiais de Astrofísica é um conjunto de 12 aulas gravadas sobre temas atuais de Astrofísica. Elas estão disponíveis aqui: https://astrofisica.ufsc.br/topicos-especiais-de-astrofisica/
Inscrições de 02/02/2024 a 31/12/2026
O curso é parte do PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO EM IMPLANTODONTIA E PERIODONTIA do Departamento de Odontologia da UFSC e tem o objetivo de contribuir na formação de cirurgiões-dentistas, discentes de graduação e pós-graduação que queiram se aprofundar em Técnicas Cirúrgicas para Minimização da Perda Óssea Pós-Exodontia. O curso é ofertado na modalidade online, com oito horas de carga horária e tem como conteúdo os seguintes tópicos: Anatomias macroscópicas e microscópicas dos tecidos periodontais e peri-implantares; Técnicas cirúrgicas que minimizam a perda óssea pós-exodontia; Enxertos ósseos e substitutos de enxertos ósseos e Regeneração Óssea Guiada. Inscrevendo-se no curso, você poderá ter acesso às atividades síncronas, assíncronas e atividades complementares como indicação e leitura de artigos. Valor do investimento R$880,00 (até 10 vezes no cartão).
Inscrições de 24/04/2024 a 31/03/2026
A proposta de extensão do 32º Ciclo de Debates sobre a Educação Infantil do NUPEIN/CED/UFSC visa a continuidade e solidificação este espaço de formação e de articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinense. A tradição dos Ciclos de Debates do NUPEIN vem garantindo a divulgação das pesquisas mais recentes desenvolvidas pela UFSC em torno da Educação das crianças de 0 a 6 anos em creches e pré-escolas. O movimento de produção acadêmica oriundo do PPGE/UFSC – via conclusão de Mestrados e Doutorados – de relatórios, memoriais e artigos de estágios supervisionados em creches e pré-escolas e dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), tem mantido atualizada a divulgação das pesquisas para as/os professoras/professores que atuam diretamente na educação infantil pública. Serão realizados encontros mensais online, com disponibilidade de ampla quantidade de vagas destinadas aos estudantes e professores.
Inscrições de 29/02/2024 a 26/11/2024
O tema do V SIGCI é Novas centralidades urbanas na Era Digital: Tecnologias da informação e o comando na rede de cidades. Buscamos estimular um campo de pesquisa que discute cidade, região e o proceso de inovação. O evento irá contar com mesas redondas - com temas como a inovação e a centralidade urbana; geopolítica e novas relações de dependência; recursos naturais e inovação; e a política de inovação - e sessões temáticas, com apresentação de trabalhos baseadas na submissão de resumos expandidos.
Inscrições de 29/02/2024 a 02/10/2024
No primeiro semestre de 2024 será promovido o XXI Ciclo de Encontros do Grupo de Estudos de Animais Selvagens. O evento ocorrerá entre os dias 20 de março e 10 de julho de 2024, de forma presencial no formato palestras e discussões de temas pertinentes aos objetivos de estudo do grupo, contando com a participação de alunos de graduação da própria universidade e profissionais qualificados na área.
Inscrições de 05/03/2024 a 31/08/2024
No primeiro semestre de 2024 será promovido o XXI Ciclo de Encontros do Grupo de Estudos de Animais Selvagens. O evento ocorrerá entre os dias 20 de março e 10 de julho de 2024, de forma presencial no formato palestras e discussões de temas pertinentes aos objetivos de estudo do grupo, contando com a participação de alunos de graduação da própria universidade e profissionais qualificados na área.
Inscrições de 05/03/2024 a 31/08/2024
Este curso abrangente sobre sistema de transmissão veicular oferece uma oportunidade para compreender os princípios fundamentais por trás do funcionamento dos veículos motorizados. O curso explora as complexidades do sistema de transmissão, fornecendo insights detalhados sobre as peças individuais e seu papel no desempenho global do veículo. Os participantes serão conduzidos através de uma exploração sistemática das diferentes peças que compõem o sistema de transmissão, incluindo engrenagens, embreagens, diferenciais e outros componentes essenciais. Cada aula oferece uma análise aprofundada de uma peça específica, destacando não apenas sua função primária, mas também sua integração dentro do sistema como um todo. Por meio de exemplos práticos e animações esclarecedoras, os participantes serão capacitados a compreender não apenas como cada componente opera individualmente, mas também como elas interagem para transmitir potência do motor para as rodas de maneira eficiente e confiável. Ao final do curso, os participantes terão adquirido um conhecimento abrangente sobre o sistema de transmissão veicular, capacitando-os a compreender melhor os termos técnicos dos mecânicos, o funcionamento dos veículos e das manutenções básicas. Além disso, os participantes receberão um certificado de conclusão emitido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), reconhecendo seu compromisso com a educação e o desenvolvimento na área automotiva.
Inscrições de 20/03/2024 a 28/02/2025
Terceira edição do evento, ONLINE, parceria entre a Pós-Graduação em Linguística da UFSC e da Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Participam também, como realizadores: o Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC, o Projeto É Só Mais Uma Crônica e o Centro de Pesquisa em Pós-Humanismo e Humanidades Digitais. O patrocínio é da FAPESC. ALTERAÇÃO: evento será online. Programação: 13 DE AGOSTO 10h | Conferência José Luís Câmara Leme (Universidade Nova de Lisboa) 14h | MESA 1 TECNOGÊNEROS, TECNOPRAZERES Atilio Butturi Junior (Universidade Federal de Santa Catarina) João Marcelo Faxina (Instituto Federal do Rio Grande do Sul-Erechim) Eduardo Espindola Braud Martins (Universidade Federal de Uberlândia) 17h PALESTRA | Denise Bernuzzi Sant’Anna (PUC- São Paulo) *** 14 DE AGOSTO 9h | PALESTRA Beatriz Revelles Benavente (Universidad de Granada) – participação online 10h | MESA 2 MATERIAL, DISCURSIVO, POLÍTICO Nathalia Muller Camozzato (Universidade Federal de Santa Catarina) Alan Silvio Ribeiro Carneiro (Universidade Federal de São Paulo) Clara Keating (Universidade de Coimbra) - online Santiago Pich (Universidade Federal de Santa Catarina) Marcelo Buzato (Universidade Estadual de Campinas) *** 14h | MESA 3 ANTROPOCENO, GEONTOPODER Alexandre Nodari (Universidade Federal de Santa Catarina) Roberto Dalmo (Universidade Federal do Paraná) David Scarso (Universidade Nova de Lisboa) Rafael Devos (Universidade Federal de Santa Catarina) Natalia Borges Polesso (PUC-RS) **** 16h30min às 19h Sessões de Comunicação Oral *** 19h PALESTRA | Sandra Caponi *** 15 DE AGOSTO 10h | MESA 4 NARRATIVAS E FABULAÇÕES Nathalia Muller Camozzato (Universidade Federal de Santa Catarina) Daniel Serravale de Sá (Universidade Federal de Santa Catarina) Jerzy André Brzozowski (Universidade Federal de Santa Catarina) Juliana Fausto (Universidade Federal do Rio de Janeiro) 14h | MESA 5 INTRA-AÇÕES POR VIR Camila de Almeida Lara (Universidade Federal de Santa Catarina) - mediação Bianca Franchini da Silva (Universidade Federal de Santa Catarina) Dandara Monteiro Oliveira (Universidade Federal de Santa Catarina) Kátia Linhaus (Universidade Federal de Santa Catarina) Ana Sofía Pabón (Universidade Federal de Santa Catarina) 16h | MESA 6 | ENCERRAMENTO TECNOBIOPOLÍTICAS DO HIV Atilio Butturi Junior (Universidade Federal de Santa Catarina) - mediação Diego Madi Dias (Universidade de São Paulo) Ramon Mello (UFRJ) Letícia de Assis (Universidade Federal de Santa Catarina) Camila de Almeida Lara (Universidade federal de Santa Catarina) O evento é gratuito, ONLINE, entre 13 e 15 de agosto de 2024.
Inscrições de 17/03/2024 a 01/08/2024
Curso que objetiva apresentar o Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle. Tópicos abordados: 1) Acesso a plataforma Moodle; 2) Disponibilizar e agrupar turmas; 3) Configuração do Moodle; 4) Configuração de blocos; 5) Adicionar e editar tópicos; 6) Inscrição de participantes; 7) Mensagens no Moodle e 8) Importação de cursos. O curso é oferecido no formato autoinstrucional na plataforma Moodle grupos (https://grupos.moodle.ufsc.br/ ). O participante tem autonomia para evoluir no processo de ensino e aprendizagem, tendo o controle da forma e velocidade de seus estudos. A duração do curso é de 20 horas, respeitando período de execução de10/04/2024 a 31/07/2024 será emitido certificado pelo sistema UFSC.
Inscrições de 10/04/2024 a 31/07/2024
O curso objetiva capacitar os profissionais das vigilâncias em saúde de estados e municípios no linkage de bases de dados em saúde. Trata-se da sua segunda edição. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
Curso introdutório sobre análise de dados para a vigilância em saúde. No curso serão apresentadas técnicas para gerenciamento de dados na vigilância, análise básica de dados, cálculo de indicadores e sua apresentação gráfica. Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 45h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
Esse curso objetiva instruir profissionais a realizar análise exploratória para determinar anos epidêmicos e não epidêmicos e a construir diagramas de controle com dados cotidianos da vigilância em saúde. Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 15h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
Capacitar profissionais da área da saúde a produzir gráficos que são de interesse para a vigilância em saúde. Serão trabalhados desde gráficos de barras e de linhas até boxplots, pirâmides etárias e gráficos temporais de calor (calendar heatmaps). Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 15h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
O curso objetiva ensinar profissionais da vigilância e demais interessados a automatizar a produção de relatórios técnicos, organizando suas rotinas de análises em relatórios dinâmicos (interativos) e criando relatórios com análises complexas. Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 15h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
O curso irá conceituar o que são dashboards, apresentar as técnicas para se gerar gráficos e tabelas interativas e ensinar a se construir um painel (dashboard) com indicadores de saúde. Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 15h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
O objetivo do curso é mostrar os conceitos básicos para a elaboração de mapas, ensinar a reconhecer dados espaciais em bancos de dados da saúde, transformar e visualizar os principais tipos de dados espaciais e gerar mapas de interesse para a vigilância em saúde. Será utilizada a linguagem R e o curso será autoinstrucional com certificação de 15h. *** Após concluir sua inscrição, basta acessar o site indicado abaixo para iniciar o curso. A sua matrícula é homologada automaticamente ***
Inscrições de 01/05/2024 a 10/09/2025
A pesquisa clínica desempenha um papel crucial na luta contra o câncer, uma das doenças mais desafiadoras enfrentadas pela medicina. O câncer é uma preocupação global de saúde devido à sua incidência crescente e à sua capacidade de afetar pessoas de todas as idades e origens. De fato, segundo a Organização Mundial da Saúde, o câncer é uma das principais causas de morte em todo o mundo, sendo responsável por milhares de óbitos anualmente. No campo da oncologia e patologia, a pesquisa clínica é fundamental por diversas razões. Primeiramente, ela nos permite avançar no entendimento da biologia do câncer, incluindo os mecanismos subjacentes ao seu desenvolvimento e progressão, além disso, a pesquisa desempenha um papel crucial na avaliação da eficácia e segurança de novos tratamentos para o câncer. Os benefícios da pesquisa clínica estendem-se também na identificação de biomarcadores e na personalização do tratamento oncológico. Por meio de estudos científicos, os pesquisadores podem identificar características específicas de tumores que podem prever a resposta a determinadas terapias, permitindo uma abordagem mais precisa e individualizada, além de avaliar característica populacionais que impactam decisões voltadas a saúde coletiva.
Inscrições de 29/04/2024 a 31/12/2024
Apresentar os principais conceitos da Teoria da Relatividade Especial, com aplicações em Astrofísica. As aulas serão dadas com uma abordagem dirigida dos principais resultados experimentais e observacionais, explorando os conceitos pouco intuitivos da Relatividade. Será oferecido um tratamento matemático completo da teoria. O curso tem objetivo informar sobre os conteúdos, mas também preparar os alunos para um curso subsequente de Relatividade Geral. Todo material do curso é voltado para pessoas com conhecimento de Cálculo Vetorial e Mecânica Newtoniana em nível de graduação. As aulas serão gravadas ao vivo mas depois ficarão disponíveis de modo assíncrono. As aulas serão gravadas e disponibilizadas no canal do Programa de Extensão Astrofísica para Todos, no YouTube. Links para cada aula, com todos os materiais complementares, também estarão disponíveis na página do Projeto ( https://astrofisica.ufsc.br ). As provas são realizadas no ambiente Moodle à medida que os alunos completarem as etapas do curso. Não há data para começar o curso, as inscrições são em fluxo contínuo durante o período de vigência da atividade. Os alunos contarão com suporte de dúvidas através do email astrofisica.ufsc@gmail.com , ao vivo, durante as aulas e também pelos comentários do YouTube.
Inscrições de 02/05/2024 a 02/12/2026
Apresentar os principais conceitos de Física Quântica, com aplicações em Astrofísica. As aulas serão dadas com uma abordagem dirigida dos principais resultados experimentais e observacionais para as teorias mais aceitas. O curso tem objetivo informar sobre os conteúdos, mas também formar uma análise crítica de como as pesquisas na área são feitas. Para tanto, também estarão incluídas discussões sobre os pontos fortes e fracos das teorias, e algumas polêmicas conceituais. Todo material do curso é voltado para pessoas sem formação matemática e leigas em Física. As aulas serão gravadas ao vivo mas depois ficarão disponíveis de modo assíncrono. As aulas serão gravadas e disponibilizadas no canal do Programa de Extensão Astrofísica para Todos, no YouTube. Links para cada aula, com todos os materiais complementares, também estarão disponíveis na página do Projeto ( https://astrofisica.ufsc.br ). As provas são realizadas no ambiente Moodle à medida que os alunos completarem as etapas do curso. Não há data para começar o curso, as inscrições são em fluxo contínuo durante o período de vigência da atividade. Os alunos contarão com suporte de dúvidas através do email astrofisica.ufsc@gmail.com , ao vivo, durante as aulas e também pelos comentários do YouTube.
Inscrições de 02/05/2024 a 02/12/2026
O desenvolvimento humano é caracterizado por um período prolongado de imaturidade e dependência do ser humano de outros cuidadores, o que acarreta em implicações importantes para esse processo. Dessa forma o desenvolvimento da criança ocorre em seus aspectos biopsicológicos em trocas interacionais recíprocas e cada vez mais complexas em contextos em que participa, com destaque para a família e a escola. A qualidade das relações estabelecidas e as características desses ambientes podem caracterizar esses contextos como fatores de proteção e promoção do desenvolvimento da criança ou como fatores de risco para saúde infantil. Dessa forma é importante para profissionais que trabalhem com crianças adotar uma perspectiva desenvolvimental e de promoção de saúde na atenção à infancia. Para tanto se propõe realizar um curso de extensão em formato de seminários de atualização em desenvolvimeno infantil em articulação com as políticas públicas voltadas para infância. O curso contará com 10 encontros temáticos de 1 hora e meia de duração por meio de web conferência da UFSC com encontros síncronos, voltado para estudantes e profissionais que atuem com crianças, bem como familiares de crianças e ocorrerá entre maio e novembro de 2024, com confecção de uma produção escrita individual como avalição do curso. Espera-se capacitar, familiares, profissionais e futuros profissionais (estudantes de graduação) de diferentes áreas do conhecimento que atuam com crianças. Caso você você queira participar da atividade "Seminários de atualização em desenvolvimento infantil e políticas públicas voltadas para infância" e não tenha cadastrode ID UFSC, por favor, na próxima página clique em cadastrar para criar seu ID UFSC e poder se inscrever no curso. Qualquer problema deve ser solucionado através do contato: E-mail: nepedielabsfac@gmail.com
Inscrições de 07/05/2024 a 07/06/2025
O 1º SIMP4 ocorrerá no anfiteatro de pós-graduação do CCS/UFSC, em Florianópolis, de 15 a 17/11/2024., com apenas 150 vagas. Só se inscreva se voce for participar presencialmente. O evento será transmitido ao vivo pelo youtube e ficará disponível na internet. Objetivo principal: Socializar conhecimentos e pesquisas, discutir e promover estratégias para evitar intervenções e medicalização desnecessárias e/ou prejudiciais (realizar P4), com foco na atenção primária em saúde, visando uma abordagem equilibrada e um cuidado mais ético e eficaz. Objetivos específicos: 1. Divulgar e discutir novos desenvolvimentos teórico-conceituais da P4. 2. Difundir e divulgar o conceito de P4 e suas aplicações. 3. Compartilhar experiências inovadoras sobre aplicações práticas e ensino/capacitação teórico e prático. Convidados nacionais e internacionais contribuirão com suas ideias, produções científicas e experiências de prática e ensino de P4. Serão selecionados os 6 melhores trabalhos para apresentação e debate.
Inscrições de 12/07/2024 a 04/08/2024
Introdução à Cosmologia. O curso completo está dividido em duas partes, sendo esta a segunda delas. A primeira está registrada sob o número 202020718 e enfocara nos aspectos cinemáticos e dinâmicos da expansão do universo. Nesta segunda parte serão analisados os aspectos térmicos do da Teoria do Big Bang, em especial a Bariogênese, a Nucleosíntese Primordial e a Radiação Cósmica de Fundo. No final do curso é feita uma discussão sobre aspectos de fronteira da Cosmologia atual, como Teoria Inflacionária, Multiversos e Filosofia da Cosmologia. A abordagem do curso é feita desde uma perspectiva observacional mas fundamentada na teoria de Física de Partículas e da Radiação Cósmica de Fundo. Pretende-se que os alunos sejam capazes de entender os pressupostos físicos bem como o ferramental matemático da Teoria do Big Bang em um nível de disciplina de graduação. Para tanto, serão realizadas aulas expositivas no quadro, com slides e de programação no computador. Toda abordagem didática é nova e foi desenvolvida de modo a oferecer um curso será 100% online.
Inscrições de 17/06/2024 a 01/02/2027
O Café de Ideias é um workshop organizado pelo projeto FESINOVA-PS da UFSC para levantar as necessidades de capacitação do distrito Pântano do Sul. Resultado de parceria com o Fórum ECOAR e apoiado pelo Conselho Comunitário da Costa de Dentro (CODEN), acontece no dia 22/05/24, as 15:00 horas, na sede do CODEN. Aberto a Comunidade local.
Inscrições de 22/06/2024 a 31/07/2024
O evento se propõe a divulgar a produção científica e tecnológica do campus de Curitibanos da UFSC, Centro Ciências Rurais (CCR) entre a comunidade acadêmica e a região. Pretende-se ampliar a integração acadêmica para incentivar colaborações e cooperações. Pretende também, divulgar a produção para e de outras instituições de ensino e pesquisa, estabelecendo novas parcerias. Além disso, um outro objetivo é ampliar e fortalecer a cooperação com o setor produtivo, através de empresas que participam do evento com seus produtos e profissionais. Por isso, o tema do evento é Tecnologias e inovações agrárias. *OBS: Sua inscrição só será homologada, após o envio do comprovante de pagamento para mostra.curitibanos@ufsc.br. Os valores estão descritos em:
Inscrições de 09/07/2024 a 11/09/2024
A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (PROGRAD) torna público o processo seletivo para contratação temporária de TUTORES(AS) da área de Orientação Pedagógica para atuação no Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Depois de fazer a inscrição por aqui, acesse novamente a página do Piape (http://piape.prograd.ufsc.br/) e clique em "Ambiente do Moodle Grupos para envio dos documentos". Neste ambiente você deverá fazer o envio dos documentos. Para o(a) candidato(a) sem vínculo UFSC: será necessário fazer um cadastro na página de Inscrições do Sistema de Inscrições e na página do Ambiente Moodle Grupos, preenchendo os campos solicitados, a fim de fazer o login que viabilizará a inscrição e o envio dos documentos.
Inscrições de 09/07/2024 a 11/08/2024
Oferecer uma introdução aos assuntos da educação financeira. Entender o cenário da sociedade brasileira em relação à educação financeira e as consequências de sua ausência. Compreender a relação entre pequenos gastos e a realização dos seus sonhos. Aprender a diferença de ativos e passivos na construção das suas finanças. Dicas para mudar a sua relação com o dinheiro. Discutir sobre os aspectos comportamentais das finanças e como seu cérebro e suas vivências influenciam os hábitos financeiros. Entender sobre os atalhos mentais e os erros que ocorrem na tomada de decisão. Página oficial do Curso: https://grupos.moodle.ufsc.br/course/view.php?id=3586 Curso de 20 horas Autoinstrucional com Certificação
Inscrições de 09/07/2024 a 31/12/2028
Atividade oferecida a discentes de graduação da UFSC pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) na área de Orientação Pedagógica. Ementa: Oficina com dois dias de duração com o propósito de contribuir para que estudantes de graduação da UFSC tenham subsídios para a escolha de disciplinas a serem cursadas, considerando seus objetivos no curso, interesses, habilidades e possibilidades de aproveitamento acadêmico. Dias dos encontros: 15 e 16 de agosto de 2024. As inscrições encerram no dia 29/07/2024. Local: Campus Florianópolis. A sala será enviada àspessoas inscritas pelo menos 1 dia antes do início das aulas. Ministrantes: Rafaela Farias Pacheco e Janaina Santos de Macedo Carga horária total: 04 horas. Coordenadora: Janaína Santos de Macedo. O minicurso dá direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. Se desistir de participar, após a realização da inscrição, favor enviar um e-mail para piape@contato.ufsc.br solicitando o cancelamento. Será preciso informar o nome da atividade, da forma como aparece no sistema de inscrições.
Inscrições de 11/07/2024 a 29/07/2024
Ministrante Arquiteto Fábio Ferreira Lins Mosaner Doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo - USP Professor da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE MANHÃ – 8h30 às 12h00 Projetos na cidade formal e informal • Breve histórico dos projetos de Habitação de Interesse Social no Brasil; • Apresentação de projetos de edifícios e de intervenções pioneiras em áreas informais; • Experiência do arquiteto Lelé (João Filgueiras Lima): urbanização de favelas em Salvador (1979-1982) e propostas para o programa Minha Casa Minha Vida (2012); • Debate TARDE – 14h00 às 18h30 ATHIS em Recife • Panorama e contextualização da questão habitacional em Recife, criação e gestão das Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS); • Apresentação de trabalhos e experiências atuais de ATHIS realizados pela UFPE: Vila Sul, Sete Mucambos e Conjunto Habitacional Ruy Frazão; • Debate final.
Inscrições de 11/07/2024 a 05/08/2024
Ministrante Arquiteto Fábio Ferreira Lins Mosaner Doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo - USP Professor da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE MANHÃ – 8h30 às 12h00 Projetos na cidade formal e informal • Breve histórico dos projetos de Habitação de Interesse Social no Brasil; • Apresentação de projetos de edifícios e de intervenções pioneiras em áreas informais; • Experiência do arquiteto Lelé (João Filgueiras Lima): urbanização de favelas em Salvador (1979-1982) e propostas para o programa Minha Casa Minha Vida (2012); • Debate TARDE – 14h00 às 18h30 ATHIS em Recife • Panorama e contextualização da questão habitacional em Recife, criação e gestão das Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS); • Apresentação de trabalhos e experiências atuais de ATHIS realizados pela UFPE: Vila Sul, Sete Mucambos e Conjunto Habitacional Ruy Frazão; • Debate final.
Inscrições de 11/07/2024 a 05/08/2024
Ministrante Arquiteto Fábio Ferreira Lins Mosaner Doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo - USP Professor da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE MANHÃ – 8h30 às 12h00 Projetos na cidade formal e informal • Breve histórico dos projetos de Habitação de Interesse Social no Brasil; • Apresentação de projetos de edifícios e de intervenções pioneiras em áreas informais; • Experiência do arquiteto Lelé (João Filgueiras Lima): urbanização de favelas em Salvador (1979-1982) e propostas para o programa Minha Casa Minha Vida (2012); • Debate TARDE – 14h00 às 18h30 ATHIS em Recife • Panorama e contextualização da questão habitacional em Recife, criação e gestão das Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS); • Apresentação de trabalhos e experiências atuais de ATHIS realizados pela UFPE: Vila Sul, Sete Mucambos e Conjunto Habitacional Ruy Frazão; • Debate final.
Inscrições de 11/07/2024 a 05/08/2024
A Medicina de Família e Comunidade (MFC) é uma especialidade em franca expansão no Brasil, porém pouco representativa na formação dos estudantes de medicina. A formação médica tradicionalmente está alicerçada no estudo e no treinamento intra-hospitalar. A MFC é fundamentalmente uma especialidade extra-hospitalar, ou seja, ela é praticada na Atenção Primária à Saúde (APS). Apesar das mudanças curriculares terem favorecido a inserção precoce dos estudantes de medicina na APS, existe uma percepção por parte dos estudantes e professores da necessidade de se ampliar o espaço de discussão sobre a MFC enquanto disciplina acadêmica e campo profissional. Assim a LAMFC visa suprir a lacuna de conhecimentos no campo da MFC entre estudantes de medicina, professores e a comunidade acadêmica e aproximar os estudantes de medicina de espaços formativos extra-hospitalar a exemplo do programa de residência em MFC da SMS Florianópolis
Inscrições de 13/07/2024 a 01/07/2025
11ª Edição do Literar: Romances Gráficos e Narrativas Políticas A literatura é expressão da liberdade, e essa liberdade reside também em sua forma. O literário transcende o mero texto, havendo inúmeras formas de literar. Na 11ª edição do nosso grupo de estudos exploraremos como as narrativas gráficas podem ampliar a consciência política. Desconstruindo o óbvio por meio de um estilo narrativo vibrante e dinâmico, exploram como a política é indissociável de nossas experiências pessoais. Nesse sentido, foram selecionadas obras com narrativas intensas e impactantes. Angola Janga, de Marcelo D'Salete - O livro retrata a resistência do quilombo de Palmares, destacando a luta por liberdade e justiça em uma sociedade opressiva. D'Salete utiliza o poder das imagens e das palavras para nos levar a refletir sobre a resistência negra e a importância da memória. Pinturas de Guerra, de Ángel de la Calle - Um mergulho nas complexas relações entre arte e política, explorando a vida de artistas e suas lutas contra regimes autoritários. Através de uma narrativa envolvente, de la Calle nos mostra como a arte pode ser uma arma poderosa na resistência a toda forma de controle. Cronograma de Encontros Híbridos: 1. Data a ser definida: Encontro Inicial: Apresentação das Graphic Novels 2. 22/10 - Debate sobre Angola Janga, de Marcelo D'Salete 3. 19/11 - Debate sobre Pinturas de Guerra, de Ángel de la Calle
Inscrições de 17/07/2024 a 19/10/2024
O Seminário de Integração entre o Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGD/UFSC) e o Programa de Pós-Graduação em Ciência Jurídica da Universidade do Vale do Itajaí (PPCJ/UNIVALI) representa uma importante oportunidade para fortalecer os laços acadêmicos e profissionais entre nossas instituições, promovendo um ambiente de diálogo e intercâmbio de ideias sobre temas jurídicos contemporâneos. Ao longo deste seminário, teremos o privilégio de participar de uma série de palestras, e grupos de trabalho, focando em questões que desafiam e transformam o campo do Direito. Divulgação da ciência jurídica através do evento que trará conhecimento na área trabalhista e outras áreas acadêmicas envolvidas no PPGD/UFSC. Fazendo-se a integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão oportunizando à comunidade científica o acesso ao conhecimento produzido. Promove-se o encontro entre especialistas do direito nas áreas de direitos sociais, do direito do trabalho, do direito internacional e da metodologia da pesquisa e do ensino. Fazendo-se a integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão oportunizando à comunidade científica o acesso ao conhecimento produzido.
Inscrições de 22/07/2024 a 06/09/2024
O Seminário de Integração entre o Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGD/UFSC) e o Programa de Pós-Graduação em Ciência Jurídica da Universidade do Vale do Itajaí (PPCJ/UNIVALI) representa uma importante oportunidade para fortalecer os laços acadêmicos e profissionais entre nossas instituições, promovendo um ambiente de diálogo e intercâmbio de ideias sobre temas jurídicos contemporâneos. Ao longo deste seminário, teremos o privilégio de participar de uma série de palestras, e grupos de trabalho, focando em questões que desafiam e transformam o campo do Direito. Divulgação da ciência jurídica através do evento que trará conhecimento na área trabalhista e outras áreas acadêmicas envolvidas no PPGD/UFSC. Fazendo-se a integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão oportunizando à comunidade científica o acesso ao conhecimento produzido. Promove-se o encontro entre especialistas do direito nas áreas de direitos sociais, do direito do trabalho, do direito internacional e da metodologia da pesquisa e do ensino. Fazendo-se a integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão oportunizando à comunidade científica o acesso ao conhecimento produzido.
Inscrições de 22/07/2024 a 06/09/2024
É atribuição do enfermeiro o cuidado a pessoas com lesões ou com risco para lesões de pele seja no âmbito domiciliar, hospitalar ou ambulatorial. Dentro das atribuições e responsabilidades, a atualização e aprimoramento de conhecimento para escolha de coberturas e melhor cuidado encontram destaque. Trata-se de um espaço de discussão com programação mensal, que visa aproximar estudantes e profissionais de saúde, com destaque ao conhecimento produzido pela enfermagem, resultados de pesquisa com potencial para uso na prática assistencial ou que já se encontram implementados na rotina de cuidado de instituições de saúde, assim como, divulgar estudos desenvolvidos por profissionais de saúde no Brasil. O encontro do mês de agosto de 2024 será desenvolvido no formato de Palestra e abordará o estudo “Banco de tecidos e projeto para uso da membrana amniótica”. Ocorrerá no formato online, via plataforma Google Meet, no dia 01 de agosto de 2024 às 18hs.
Inscrições de 24/07/2024 a 01/08/2024