A palestra objetiva apresentar e discutir os fatores que explicam o desempenho educacional superior de países asiáticos em avaliações internacionais, como o PISA, em comparação com nações ocidentais. Serão abordados aspectos históricos, culturais e sociais que valorizam a educação na Ásia confuciana, as políticas públicas voltadas para a formação e valorização docente, o desenho curricular focado em áreas fundamentais, bem como as práticas pedagógicas que privilegiam a compreensão conceitual e a resolução de problemas. Por fim, se discutirá aspectos de recontextualização dessas políticas e pedagogias para a realidade brasileira, aventando possibilidades e limitações.
Participante
Inscrições encerradas há aproximadamente 2 meses (06/11/2025)