Este encontro integra o Minicurso “Educação Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas em Margens de Córregos: Vivências no PRAD/UFSC”, composto por três encontros nos dias 15/05, 22/05 e 29/05. O objetivo do minicurso é sensibilizar e envolver a comunidade interna e externa da UFSC nas ações do Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas da UFSC (PRAD-TRI-UFSC), desenvolvido no Campus Florianópolis da Trindade. A atividade está estruturada em três encontros que aliam teoria, prática e vivência em campo, abordando os desafios e estratégias para a recuperação de Áreas de Preservação Permanente (APPs) em margens de cursos d´água. A programação inclui conteúdos teóricos sobre recuperação ambiental, apresentação do PRAD-TRI-UFSC, caminhada guiada pelas áreas de intervenção, oficinas práticas de germinação de sementes de árvores nativas e um mutirão de plantio durante a Semana do Meio Ambiente da UFSC. No primeiro encontro, serão abordados aspectos teóricos sobre a recuperação ambiental em margens de córregos, além da apresentação do PRAD-TRI e uma caminhada guiada pelas áreas de intervenção na UFSC. A atividade integrará exposição teórica, sensibilização ambiental e abordagem participativa, promovendo a compreensão e o engajamento com os processos de restauração das APPs e da mata ciliar no campus Trindade. A programação se iniciará com uma contextualização histórica, abordando os processos de ocupação, degradação e os impactos ambientais acumulados ao longo do tempo nas áreas de córregos e nascentes. A partir desse panorama, serão apresentadas as ações do PRAD-TRI, contextualizando sua origem e objetivos. Em seguida, será realizada uma dinâmica prática e lúdica, na qual os participantes serão convidados a refletir sobre possíveis estratégias de restauração ecológica, com base em seus saberes, percepções e criatividade. Ao final, serão compartilhadas as técnicas adotadas pelo projeto. Como parte do processo de sensibilização, haverá também uma meditação guiada imersiva, convidando os participantes a realizar uma travessia simbólica pela imaginação, assumindo a perspectiva de seres vivos afetados pela degradação ambiental e pelos caminhos possíveis da restauração. A proposta busca reforçar a compreensão de que cada pessoa é parte integrante dos ecossistemas e pode assumir um papel ativo na restauração ambiental do campus. Para participar integralmente do Minicurso “Educação Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas em Margens de Córregos”, é recomendável a inscrição nos três encontros (15/05, 22/05 e 29/05). No entanto, a ausência em uma das etapas não impede a participação nas demais. Ministrantes: Equipe da Sala Verde UFSC, Equipe da CGA (Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC e Dairana Misturini - Oceanógrafa - Doutoranda em Ecologia (UFSC) - Oceanógrafa com experiência em monitoramento de impactos ambientais em ecossistemas costeiros, especialmente em ambientes estuarinos e lagunares. Atuou nos projetos MAARE (monitoramento da REBIO Arvoredo) e PELD Lagoa dos Patos, com foco em comunidades bentônicas. Atualmente, dedica-se à avaliação dos impactos do rompimento da Lagoa de Evapoinfiltração na Lagoa da Conceição (SC), investigando o papel da macrofauna bentônica na recuperação ambiental. Também atua em iniciativas de educação ambiental e ciência cidadã. Data: 15/05/2025 Horário: 9h às 12h Carga horária total do Curso: 9h Carga horária total desta atividade: 3 horas Atividade gratuita e com certificação. Local: Sala Verde UFSC (térreo da Biblioteca Universitária Central-BU, ao lado da PRAE). Público alvo: Comunidade Externa e Universitária. *Menores de 16 anos devem estar acompanhados pelo responsável. Número de vagas: 20 Recomendações: Use boné ou chapéu, aplique repelente, vista calça (preferencialmente) e utilize calçado fechado para maior conforto e segurança. Páginas na web: salaverde.ufsc.br, facebook.com/SalaVerdeUFSC e instagram.com/salaverde.ufsc Página oficial da atividade: salaverde.ufsc.br/
Página oficial da atividade: www.salaverde.ufsc.br
Participante
Inscrições encerradas há 29 dias (15/05/2025)