Este curso tem por objetivo contribuir para a qualificação profissional de docentes e futuros docentes por meio de estudos, discussões e atualização a respeito dos modos de pensar e de fazer a educação integral na educação básica. Pretende-se: debater e aprofundar os conhecimentos a respeito de perspectivas teóricas em educação integral; analisar as experiências prévias de educação integral, em uma perspectiva histórica; discutir as atuais políticas educacionais para a ampliação da jornada integral; compreender os pressupostos educativos para a formação humana integral; conhecer os processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da formação integral; elaborar propostas metodológicas para o ensino em educação integral.
Participante
Inscrições encerradas há mais de 5 anos (09/08/2018)